| 组别 | 申报学科 | 测试所用教材 | 测试课题（3个） |
| 第一试室 | 初中语文 | 《语文》七年级下册《语文》八年级上册《语文》九年级上册 | 1、《从百草园到三味书屋》 2、《芦花荡》 3、《我的叔叔于勒》 |
| 第二、三试室 | 小学语文 | 1.《语文》三年级下册2.《语文》五年级上册3.《语文》六年级上册 | 1.《惊弓之鸟》 2.《“精彩极了”与“糟糕透了”》 3.《少年闰土》 |
| 第四试室 | 初中数学 | 1、《数学》七年级下册2、《数学》八年级上册3、《数学》九年级上册 | 1、《图形的全等》 2、《二元一次方程与一次函数》 3、《利用相似三角形测高》 |
| 第五、六试室 | 小学数学 | 1.北师大版三年级数学上册2.北师大版四年级数学上册3.北师大版五年级数学上册 | 1.《认识小数》 2.《运算律：买文具》练一练 3.《探索：三角形的面积》练一练 |
| 第七、八试室 | 初中英语 | 《牛津英语》七年级下册《牛津英语》八年级下册《牛津英语》九年级下册 | 1.Unit 7 Poems 2.Unit 8 English Week 3.Unit 6 Caring for your health |
| 第九、十试室 | 小学英语 | 1.牛津深圳版四年级（上）2.牛津深圳版三年级（上）3.牛津深圳版二年级（上） | 1.Unit 9 At home (Page 42) 2.Unit 9 In my room(Page 42) 3.Unit 9 Dinner is ready(Page 38) |
| 第十一试室 | 初中音乐 | 1、七年级上册2、八年级上册3、九年级上册 | 1、《青年友谊圆舞曲》 2、《彩云追月》 3、《第九（自新大陆）交响曲（第二乐章）》 |
| 小学音乐 | 1、二年级上册2、三年级上册3、四年级上册 | 1、《五声歌》 2、《嘀哩嘀哩》 3、《土风舞》 | |
| 组别 | 申报学科 | 测试所用教材 | 测试课题（3个） |
| 第十二试室 | 初中体育 | 初一、初二年级（无教材，自行准备） | 1.篮球：双手胸前传球 2.体操：引体向上 3.田径：弯道跑技术 |
| 小学体育 | 五、六年级（无教材，自行准备） | 1.乒乓球：正手攻球 2.体操：后滚翻 3.排球：垫球 | |
| 第十三试室 | 小学美术 | 1、《美术》二年级上册2、《美术》三年级下册3、《美术》五年级下册 | 1、多彩的小风车 2、我们的地下世界 3、生动的纸造型 |
| 初中美术 | 1、《美术》七年级上册2、《美术》八年级上册3、《美术》九年级下册 | 1、艺术考察活动的策划 2、水墨探索 3、校园艺术长廊 | |
| 第十四试室 | 初中物理 | 1、《物理》八年级上册2、《物理》八年级上册3、《物理》九年级全一册 | 1、《5.3凸透镜成像的规律》 2、《10.1浮力》 3、《19.1家庭电路》 |
| 初中化学 | 1.《化学》九年级上册2. 《化学》九年级上册3. 《化学》九年级下册 | 1.《物质的变化和性质》 2.《元素》 3.《金属材料》 | |
| 初中信息技术 | 1.初中第二册(上) 2.初中第一册(上) 3.初中第二册(上) | 1. 奇妙的图层 2. 网上查找信息 3. 制作多媒体演示作品 | |
| 小学信息技术 | 1.小学第三册(上)第1课2.小学第二册(上)第12课3.学第二册(上)第6课 | 1.走进机器人世界 2、综合活动-创作专题小报 3.防范网络陷阱与计算机病毒 | |
| 小学科学 | 1、《科学》六年级上册2、《科学》五年级上册3、《科学》三年级上册 | 1.《电和磁》 2.《光和影》 3.《身体的结构》 | |
| 组别 | 申报学科 | 测试所用教材 | 测试课题（3个） |
| 第十五试室 | 初中历史 | 1.《中国历史》七年级上册 2.《中国历史》八年级上册 3.《世界历史》九年级上册 | 1. 汉通西域和丝绸之路 2. 甲午中日战争 3. 美国南北战争 |
| 初中心理健康教育 | 无教材，自行准备 | 1.如何面对优秀的他（她） 2．想发脾气怎么办？ 3.拥抱青春期 | |
| 小学心理健康教育 | 无教材，自行准备 | 1.课堂听课有技巧 2.时间都去哪了？ 3.换个角度看问题 | |
| 初中综合实践 | 1. 七年级 第三单元2. 七年级 第二单元3. 七年级 第一单元 | 1、《主题四、睁开慧眼看网络》 2、《主题四、噪声污染的调查》 3、《主题三、社区安全隐患的调查及防范》 | |
| 初中思想品德 | 1、《思想品德》7年级上册2、《思想品德》8年级上册3、《思想品德》9年级上册 | 1、《融入新集体》 2、《自我负责》 3、《共建美好和谐社会》 | |
| 小学思想品德 | 《品德与社会》三年级上册《品德与社会》四年级上册《品德与社会》五年级上册 | 1、《奶奶过生日》 2、《我是聪明的消费者》 3、《小小维权岗》 | |
| 第十六试室幼儿园 | 幼儿园 | 《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》 无教材，自行准备 | 1. 说说幼儿的学习与发展特点，谈谈你以什么策略支持儿童的学习与发展？ 2. 以一个领域的核心经验为例，谈谈你是如何开展教育教学工作的。 3.举一个区域活动中的案例，谈谈你是如何观察和支持幼儿游戏的？ |