由南头中学高二（10）班师生共同编演的短剧《雷雨》获得我市读书月首届名著新编短剧大赛的中学组第一名。该剧在戏剧效果设计上，借助布莱希特的间离理论，将表演和排练场面相结合，层层深入挖掘《雷雨》的内涵，大大增强了戏剧的表现力。