深圳职业技术学院2013年自主招生考试
(面向中职毕业生)
数控技术专业考试大纲
专业综合理论考试大纲
一、本大纲设置的依据和目的(一)本大纲设置的依据根据广东省教育厅《关于做好2013年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函〔2013〕4号),以及“深圳职业技术学院2013年自主招生方案(面向中职毕业生)”,制定本专业综合理论考试大纲。(二)本大纲设置的目的为了科学、严谨地完成试卷及评分标准的命题工作,选拔优秀的考生,考察考生对专业知识的综合运用能力,顺利完成对口自主招生考试任务。(三)专业综合理论考试的基本要求数控技术应用综合理论是数控技术专业(3+2专科)重点考试内容之一,占此次对口自主招生考试总分的30%。本科目以数控机床应用的相关问题为主线,着重考查考生对数控加工的基本知识、基本方法和工艺流程的掌握情况,同时考查其数控知识的应用能力。本考试科目的内容有:机械制图,机械制造基础,机械设计基础,数控机床应用。二、综合知识考试内容1.机械制图1.1制图的基本知识与技能;1.2投影作图基础;1.3点、直线、平面的投影;1.4基本几何体的投影;1.5截交线与相贯线;1.6组合体; 1.7机件常用的表达方法;1.8标准件与常用件;1.9零件图及尺寸标注;1.10装配图。2.机械制造基础2.1金属材料的机械性能、加工工艺性能;2.2 常用钢铁的热处理方法及目的和作用; 2.3 碳素钢的种类、牌号、性能及含义;2.4切削加工的切削原理与切削运动;2.5 车床的刀具材料、分类、结构及几何参数的选择;2.6铣、钻等工艺方法和操作方法,切削用量的选择和计算方法;2.7公差与配合、粗糙度的基本知识。 3.机械设计基础3.1静力学受力图;3.2连杆机构及传动特点、平面四杆机构的类型及应用、平面四杆机构的基本知识;3.3齿轮的齿廓曲线、渐开线齿廓的啮合特点、渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸、标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算;3.4蜗杆传动、链传动、带传动的特点和应用;3.5螺纹的种类及普通螺纹的主要常数;普通螺纹、梯形螺纹、管螺纹的标记和应用;常用螺纹紧固件的标记和应用;3.6滚动轴承的基本结构、类型、基本代号和特点;3.7联轴器、离合器的类型和特点;3.8 轴上零件的固定方法;轴的结构工艺性。4.数控机床应用4.1.数控机床的基本知识;4.2.数控机床的特点和加工原理;4.3数控机床的组成和分类;4.4机床坐标系和工件坐标系的确定;编程的工艺分析;编程的工艺指令(如:G代码、M代码、F代码、S代码、T代码等);刀具半径补偿和长度补偿的使用方法;4.5数控车的手工编程(含切削用量的选择);4.6数控铣的手工编程(含切削用量的选择)。三、关于考试命题的若干规定1.本科目考试方法采用闭卷、笔试,考试时间为90分钟;总分为150分。2.本科目的考试题型:采用判断题、选择题、作图题、计算题、综合题等。典型样卷组成:判断题20题(每题2分)、单选题20题(每题2分)、作图题2题(每题10分)、计算题1题(每题10分)、综合题2题(每题20分){$setpage}
【附录】题型举例
一、判断题
1. G41左刀补指令是指逆着刀具前进方向观察,刀具处在工件轮廓的左边( )。
二、单选题
1.牌号为45的优质碳素钢,其平均含碳量为( )。
(A)45%(B)4.5%(C)0.45%(D)0.045%
三、作图题
完成圆柱被截切的侧面投影
四、计算题
已知一正常齿渐开线标准外啮合圆柱齿轮传动,其模数m=5mm、压力角α=、中心距a=375mm、传动比i12=9/6,试求两轮的齿数、分度圆直径、齿顶圆直径、基圆直径。
五、综合题
1.阅读下面数控铣程序,回答问题。
1)根据数控程序画出数控铣刀在XY平面上的运行轨迹图(注:画出工件坐标系)。
2)N30段程序中的F1000和N40段程序中的F100代表的含义分别是什么?能否将F1000与F100位置对调?
%001
N10 G92 X0 Y0 Z10
N20 M03
N30 G90 G01 X12 Y25 F1000
N40 Z0 F100
N50 G01 X17 Z-0.5
N60 G03 X25 Y33 Z-1 R8
N70 G01 X25 Y65 Z-4
N80 G03 X17 Y73 Z-4.5 R8
N90 G01 X12 Z-5
N100 G01 X17
N110 G02 X25 Y65 R8
N120 G01 X25 Y33
N130 G02 X17 Y25 R8
N140 G01 X12
N150 G01 Z10
N160 X0 Y0
N170 M02
{$setpage}
专业技能考试大纲一、本大纲设置的依据和目的(一)本大纲设置的依据根据广东省教育厅《关于做好2013年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函〔2013〕4号),以及“深圳职业技术学院2013年自主招生方案(面向中职毕业生)”,制定本专业综合理论考试大纲。(二)本大纲设置的目的为了科学、严谨地完成试卷及评分标准的命题工作,选拔优秀的考生,考察考生的专业技能水平,顺利完成对口自主招生考试任务。(三)参加本专业技能考试的基本要求数控技术专业技能是数控技术专业(3+2专科)重点考试内容之一,占此次对口自主招生总分的30%。本科目着重考查考生对数控加工基本知识、基本方法和工艺流程的掌握情况,同时考查其数控知识的应用能力,以技能考核为核心。本考试科目的重点内容有:铣削零件的加工;次要内容有:数控技术,数控加工工艺系统,金属切削基础与刀具,常用数控机床夹具及工件的定位和夹紧方法的应用;一般内容有:数控铣削、加工中心的加工工艺分析,数控车削加工工艺分析,数控加工工艺规程编制,计算机操作与应用。二、专业技能考试内容1.操作技能1.1 加工前的常规准备;1.2 根据指定的数控机床和所要加工零件的工艺要求编写出加工程序;1.3 刀具的选择、安装、刃磨等;1.4 工件的定位、夹紧;1.5 输入程序;1.6 选择适当的冷却液;1.7 试切和切削加工;1.8 能识别加工过程中的中英文提示和故障提示;1.9 工件测量和交付验收;1.10 加工后的清理工作。2.工作实例2.1 加工一凹球面,球R100mm,深20mm,公差等级为IT7,表面粗糙度为Ra3.2mm。2.2 加工一100×80×20(mm)的长方体,公差等级为IT6,表面粗糙度为Ra1.6mm。2.3 加工f100mm20H9对称健槽,对称度公差为0.02mm,平行度公差为0.04mm/1000mm。3.工具设备的使用与维护3.1 合理使用常用和专用工具;3.2.设备维护保养工作;3.3正确选用仪器仪表,并做好维护保养工作。4.安全及其他4.1正确执行安全技术规程;4.2按企业有关文明生产的规定,做到工作场地整洁,工件、工具摆放整齐;三、关于考试命题的若干规定1.本科目考试方法采用闭卷、机试,考试时间为90分钟,总分为150分制。2.命题的同时给出评分标准,试题中工件测量分值占90%,操作规范占10%。3.数控铣床加工毛坯:毛坯100x100x20mm,材料:硬铝合金2A11(即LY11)或2A12(即LY12)。4.工件结构加工难度与深圳市劳动局数控铣床中级操作工要求相当。5.技能考试中考生可自主选择手工或软件编程,考点提供编程软件Mastercam、UGCAM、CAXA,机床数控系统为FANUC。【附录】题型举例一、加工题